Home
Niesamowite spotkanie z Kathryn Rossi.
Mamy przyjemność poinformować Państwa o wyjątkowym wydarzeniu. Nasze zaproszenie przyjęła Kathryn Rossi - redaktor i współautorka 24 książek z dziedziny psychoterapii, włączając 16 tomów Prac zebranych Miltona H. Ericksona razem z Ernestem Rossim i Roxanną Erickson-Klein. Jest autorką ~80 artykułów naukowych na temat psychospołecznej genomiki, hipnozy terapeutycznej, żałoby i jogi. Jest międzynarodowym nauczycielem innowacyjnej psychoterapii.
Katowicki Instytut Psychoterapii wspólnie z Małopolskim Instytutem Genomiki Psychospołecznej i Badań nad Świadomością oraz Polskim Stowarzyszeniem Rozwoju Psychoterapii już niebawem organizują dwudniową konferencję poświęconą Hipnozie terapeutycznej, którą poprowadzi nasz gość specjalny Kathryn Rossi.
Dla tych z Państwa, którzy jeszcze nie mieli okazji zapoznać się z pracą Pani Kathryn Rossi zachęcamy do obejrzenia filmu pod poniższym linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=efVJvDpwveQ
Szczegółowe informacje o konferencji pod linkiem:
http://k-i-p.pl/szkolenia-dla-terapeutow?start=18
Osoby zainteresowane zachęcamy do aplikowania przez formularz zgłoszeniowy. Ilość miejsc jest ograniczona.
SZCZEGÓŁOWY PLAN KONFERENCJI
(Wszystkie wykłądy będą prowadzone albo tłumaczone na język polski)
Piątek, 22 listopada 2019
9:00 Rejestracja
10:00 Rozpoczęcie konferencji
10:30-11:20 Współczesne wyzwania psychiatrii dzieci i młodzieży - dr n.med. Anna Pakalska, Gdańsk
11:20-12:10 Bulimia - autorski model psychoterapii indywidualnej - dr n. med. Małgorzata Talarczyk, Poznań
12:10-12:30 Leczenie dietą. Doświadczenia: efekty czy konsekwencje? - Kinga Krowiranda, Jasna Strona Spektrum, Wrocław
12:30-13:00 Przerwa
13:00-14:00
GOŚĆ SPECJALNY
Dr Dieter Schoen- niemiecki psychiatra, psychoterapeuta, współtwórca Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej, World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy
14:00-14:45 Koncepcja powstawania emocji Lisy Feldman Barret i możliwości zastosowania tych odkryć w opracowaniu i prowadzeniu psychoterapii między innymi z pacjentami w spektrum autyzmu - mgr Maria Marquardt, Katowicki Instytut Psychoterapii, Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii, Katowice
14:45-15:15 O zaskakujących diagnozach i ich emocjonalnych konsekwencjach- mgr Marek Stankiewicz, Jasna Strona Spektrum, Suwałki
15:15-16:30 Przerwa
16:30-17:30 Diagnoza dziecka - kliniczne i społeczne implikacje - dr Joanna Ławicka, Fundacja Prodeste, Opole; lek. Ewa Dobiała, Fundacja Prodeste, World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii, Leszno
17:30: 18:20 Transkulturowa Psychoterapia Pozytywna w pracy z rodzinami z ADHD - dr Stefani Tomcheva - World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, Bułgaria
18:20-18:40 "Dano mi konia, zapomniano o ostrogach" - Olga Wojdak, Jasna Strona Spektrum, Wrocław
19:00 Zakończenie
Sobota, 23 listopada 2019
9:00-9:45 Kiedy warto poszerzyć diagnostykę o konsultację neurologiczną - lek. Oliwa Gorgoń-Dezor, Wojewódzki Szpital Zespolony, Leszno
9:45-10:30 Zaburzenia lękowe u młodzieży - lek. Kamila Kmak-Sendys, Poliklinika MSWiA, Kielce
10:30-11:00 Przerwa
11:00-11:30 Alternatywna i wspomagająca komunikacja a kompetencje komunikacyjne dzieci z ASD - wprowadzanie komunikacji w życiu codziennym - mgr Anna Żygadło, Leszno
11:30-12:00 Dziecko z diagnozą w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej - mgr Kamila Wieczorek, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Leszno
12:00-12:30 Uczeń w spektrum autyzmu w szkole - perspektywa pedagoga szkolnego - mgr Marta Zamośna, III LO w Lesznie
12:30-13:00 Przerwa
13:00-14:00 Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w rodzinie i szkole - rodzicielski panel dyskusyjny. Prowadzenie: lek. Ewa Dobiała, dr Joanna Ławicka
14:00-15:00 Dziecko autystyczne w normie intelektualnej w rodzinie i szkole - rodzicielski panel dyskusyjny
Prowadzenie: lek. Ewa Dobiała, dr Joanna Ławicka
15:00-16:30 Przerwa
16:30-17:15 Psychoterapia jako forma wsparcia rodzica dziecka w spektrum autyzmu - doświadczenia z gabinetu. - mgr Renata Hebdowska - Instytut Partnerstwa Warszawa, Poradnia Zdrowia Psychicznego Esculap, Marki
17:15-18:00 Jak zapobiegać wypaleniu rodzicielskiemu będąc rodzicem dziecka w spektrum autyzmu - mgr Polina Efremova-Meshkova, World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, Moskwa
18:00 Zakończenie
Niedziela, 24 listopada 2019
9:00-9:30 Rozwój psychoseksualny człowieka - lek. Barbara Barteczka-Eckert, Fundacja Prodeste, Poznań
9:30-10:15 Etyczne implikacje transpłciowości osób w spektrum autyzmu - dr Michał Hendzel, Zakon Paulinów, Sekcja Filozoficzna Polskiego Towarzystwa Teologicznego, Kraków
10:15-11:15 Społeczne implikacje nieheteroseksualnosci osób w spektrum autyzmu - mgr Ewa Furgał, blog: "Dziewczyna w spektrum", Kraków
11:15-11:45 Przerwa
11:45-12:30 "Wysokie napięcie", czyli o neurofizjologii meltdownu- lek. Jacek Dobiała, Wojewódzki Szpital Zespolony, Leszno
12:30-13:30 Jeśli nie szkoła, to co? O edukacji po FREEowemu słów kilka - dr Agnieszka Kossowska, Politechnika Opolska, Fundacja FREE, Opole
13:30-14:00 Przerwa
14:00-14:45 "Polowanie na aspergera" - czyli dlaczego ludzie tak chętnie stosują przemoc wobec osób z ASD - mgr Krzysztof Tokarski, blog: "Asperger i życie z zespołem Aspergera", Gdańsk
14:45-15:15 O potrzebie zintegrowanego wsparcia dla rodzin - mgr Donata Popławska, Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie, Leszno
15:15-15:30 Zakończenie konferencji
Więcej informacji na stronie https://prodeste.pl/iii-ogolnopolska-konferencja-naukowo-szkoleniowa-inny-nie-gorszy/
Informacje o refundacji szkoleń
Refundacja Szkoleń
Informujemy, że wszystkie szkolenia organizowane przez Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii przy współpracy z Instytutami są wpisane do Bazy Usług Rozwojowych.
Na usługi zamieszczone w Bazie Usług Rozwojowych mikro, mały lub średni przedsiębiorca może pozyskać dofinansowanie w ramach Regionalnych Programów Operacyjnych, którymi zarządzają poszczególne Urzędy Marszałkowskie. Decyzją władz samorządowych wsparcie nie będzie jednak dostępne dla firm z województw: mazowieckiego i pomorskiego. Więcej informacji znajduje się tutaj. Osoby fizyczne mogą również korzystać z oferty usług rozwojowych publikowanych w Bazie. Są to osoby zamieszkujące w woj. Małopolskim i Podlaskim. Po podpisaniu umowy z operatorem, w danym województwie, operator nada numer ID wsparcia, z którym zapisujemy się na daną usługę rozwojową.
O nas
Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii powstało z inicjatywy czterech Instytutów Psychoterapii, które stanowią jego integralną część:
- Katowickiego Instytutu Psychoterapii
- Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii
- Wielkopolskiego Instytutu Psychoterapii – Zespółu Specjalistycznych Ośrodków Psychoterapii i Szkoleń
- Wielkopolskiego Instytutu Psychoterapii – Ośrodka Psychoterapii Dzieci, Młodzieży, Rodzin i Szkoleń Podyplomowych
Założycielami Stowarzyszenia są specjaliści z dziedziny psychiatrii i psychologii klinicznej oraz pedagodzy, którzy zajmują się profesjonalnie psychoterapią jako Certyfikowani Psychoterapeuci i Superwizorzy Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Współpraca pomiędzy nami jako lekarzami i psychologami, psychoterapeutami i nauczycielami psychoterapii zainspirowała nas do znalezienia formuły integrującej i poszerzającej nasze zawodowe zainteresowania.
Stowarzyszenie łączy w sobie nasze praktyczne i naukowe zainteresowania z ideą dalszego rozwoju oraz kreatywnego działania.
Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii aktywnie wspiera ofiary wojny, jesteśmy solidarni z Ukrainą. W naszych placówkach udzielamy bezpłatnej pomocy w Poznaniu, we Wrocławiu, w Katowicach.
Więcej informacji znajduje się na stronach:
• Katowickiego Instytutu Psychoterapii
• Wrocławskiego Instytutu Psychoterapii
• Wielkopolskiego Instytutu Psychoterapii – ZSOPSiC
• Wielkopolskiego Instytutu Psychoterapii – DZMR
dr n. med. Roman CiesielskiPrzewodniczący |
|
dr n. med. Rafał AntkowiakPrzewodniczący Rady Naukowejrafal@psrp.com.pl |
|
mgr Elżbieta Czapiewska-ZejdenSekretarzelzbieta@psrp.com.pl |
|
|
Obecnymi członkami Komisji Rewizyjnej są:
Patrycja Badecka | Klaudia Sujecka |
Wiesława Hartman | Magdalena Szyszko |
Obecnymi członkami komisji etyki są:
Ewa Dobiała |
Bogusława Piasecka |
Teresa Wojtyła |
Nasze wartości:
- rozwijanie i propagowanie wiedzy
- współpraca i kreatywne działanie na rzecz stowarzyszenia
- integracja różnych podejść psychoterapeutycznych
- wymiana doświadczeń wśród profesjonalistów zajmujących się psychoterapią
- dbałość o przestrzeganie standardów zawodowych i etycznych
Cele Stowarzyszenia:
- Rozwój i propagowanie psychoterapii jako profesjonalnej metody leczenia
- Prowadzenie działalności szkoleniowej służącej upowszechnianiu standardów kształcenia psychoterapeutów zgodnych ze stosowanymi w Unii Europejskiej
- Organizowanie konferencji naukowych, seminariów i innych form naszej działalności
- Prowadzenie badań nad przebiegiem i efektywnością psychoterapii
- Współpraca ze stowarzyszeniami, jednostkami naukowymi, oświatowymi, zdrowotnymi, z władzami państwowymi i samorządowymi oraz innymi instytucjami i organizacjami, osobami prywatnymi w zakresie stosowania i rozwijania psychoterapii
Refundacja Szkoleń
Informujemy, że wszystkie szkolenia organizowane przez Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii przy współpracy z Instytutami są wpisane do Bazy Usług Rozwojowych.
Na usługi zamieszczone w Bazie Usług Rozwojowych mikro, mały lub średni przedsiębiorca może pozyskać dofinansowanie w ramach Regionalnych Programów Operacyjnych, którymi zarządzają poszczególne Urzędy Marszałkowskie. Decyzją władz samorządowych wsparcie nie będzie jednak dostępne dla firm z województw: mazowieckiego i pomorskiego. Więcej informacji znajduje się tutaj. Osoby fizyczne mogą również korzystać z oferty usług rozwojowych publikowanych w Bazie. Są to osoby zamieszkujące w woj. Małopolskim i Podlaskim. Po podpisaniu umowy z operatorem, w danym województwie, operator nada numer ID wsparcia, z którym zapisujemy się na daną usługę rozwojową.
Standard Usług Szkoleniowo-Rozwojowych Polskiej Izby Firm Szkoleniowych (SUS 2.0)
Informujemy, że nasze placówki spełniają najnowsze Standardy Usług Szkoleniowo-Rozwojowych Polskiej Izby Firm Szkoleniowych.
Standard ten został wypracowany przez branżowych ekspertów, wykorzystuje doświadczenie rynkowe i eksperckie całego środowiska z obszaru usług szkoleniowo-rozwojowych. Jest rozwinięciem standardu SUS znanego na polskim rynku edukacyjnym od 2011 roku, który został zastosowany w ponad 400 organizacjach.
Oznacza to, że spełniamy wszystkie aktualne wymagania dotyczące:
- Zarządzania firmą
- Sposóbu świadczenia usług
- Kompetencji kadr
- Organizacji i logistyki usług
Statut
Statut Polskiego Stowarzyszenia Rozwoju Psychoterapii
STATUT
Rozdział I
Art. 1 Postanowienia ogólne
1. Stowarzyszenie nosi nazwę „Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii”.
2. Terenem działania Stowarzyszenia jest obszar Rzeczpospolitej Polskiej
3. Siedzibą Stowarzyszenia jest miasto Wrocław.
4. Stowarzyszenie może być członkiem krajowych i międzynarodowych organizacji o podobnym celu działania.
5. Działalność Stowarzyszenia opiera się na pracy społecznej członków. Przewiduje się możliwość zatrudniania pracowników dla prowadzenia działalności statutowej i organizacyjnej.
6. Stowarzyszenie może używać pieczęci i oznak, zgodnie z obowiązującymi w tym względzie przepisami.
7. Stowarzyszenie powołuje się na czas nieokreślony.
Art. 2 Cele Stowarzyszenia i sposoby ich realizacji
1. Celem Stowarzyszenia jest:
a) rozwój i propagowanie psychoterapii jako profesjonalnej metody leczenia,
b) działalność samokształceniowa w zakresie psychoterapii jako profesjonalnej metody leczenia
2. Stowarzyszenie realizuje swoje cele poprzez:
a) Prowadzenie działalności szkoleniowej służącej upowszechnianiu standardów kształcenia psychoterapeutów zgodnych ze stosowanymi w Unii Europejskiej.
b) Certyfikowanie , potwierdzanie i weryfikowanie kompetencji w zakresie psychoterapii
c) Prowadzenie badań nad przebiegiem i efektywnością psychoterapii.
d) Współpracę ze stowarzyszeniami, jednostkami naukowymi, oświatowymi, zdrowotnymi, z władzami państwowymi i samorządowymi oraz innymi instytucjami i organizacjami, osobami prywatnymi w zakresie stosowania i rozwijania psychoterapii.
e) Utrzymywanie kontaktów z innymi towarzystwami naukowymi i profesjonalnymi o podobnym profilu działania za granicą
f) Działania integracyjne na rzecz członków Stowarzyszenia oraz dbałość o przestrzeganie standardów zawodowych i etycznych.
g) Inne działania sprzyjające realizacji statutowych celów Stowarzyszenia
Art. 3 Członkostwo
§1
1. Członkowie Stowarzyszenie mogą mieć status członków:
a. zwyczajnych
b. nadzwyczajnych
c. honorowych
d. wspierających
§2
1. Założyciele Stowarzyszenia stają się ex lege członkami zwyczajnymi Stowarzyszenia z chwilą uzyskania przez Stowarzyszenie osobowości prawnej
2. Poza założycielami Stowarzyszenia członkiem zwyczajnym stowarzyszenia może zostać osoba spełniająca łącznie następujące warunki:
a) będąca obywatelem Rzeczpospolitej Polskiej lub cudzoziemcem bez względu na miejsce zamieszkania
b) pełnoletnia
c) posiadająca pełną zdolność do czynności prawnych i nie pozbawiona praw obywatelskich
d) posiadająca wykształcenie magistra lub lekarza medycyny
e) rekomendowana przez dwóch członków zwyczajnych Stowarzyszenia
f) współpracująca z Wrocławskim Instytutem Psychoterapii, Wielkopolskim Instytutem Psychoterapii lub Katowickim Instytutem Psychoterapii
g) osoba, która złoży pisemną deklarację o przystąpieniu oraz zobowiązanie do opłacania składek
3. O przyjęciu w poczet członków zwyczajnych Stowarzyszenia decyduje zarząd w formie uchwały podjętej w terminie jednego miesiąca od otrzymania pisemnego zgłoszenia bezwzględną większością głosów, przez którą rozumie się więcej niż połowę głosów oddanych.
4. Członkowie zwyczajni Stowarzyszenia zobowiązani są :
a) popierać i czynnie realizować cele Stowarzyszenia
b) przyczyniać się do wzrostu roli i znaczenia Stowarzyszenia
c) przestrzegać postanowień statutu
d) regularnie opłacać składki
5. Członek zwyczajny Stowarzyszenia ma prawo brać udział w życiu Stowarzyszenia poprzez:
a) przysługujące bierne i czynne prawo wyborcze dotyczące władz Stowarzyszenia
b) wnioskowanie we wszystkich sprawach dotyczących celów i funkcjonowania stowarzyszenia
c) korzystanie z rekomendacji, gwarancji i opieki Stowarzyszenia w swojej działalności zawodowej w zakresie psychoterapii d) korzystanie z logo Stowarzyszenia, przy czym szczegółowe zasady korzystania z logo określi Zarząd
e) udział w zebraniach szkoleniowo-naukowych organizowanych przez Stowarzyszenie
f) korzystanie ze zniżek w opłatach za udział w konferencjach organizowanych przez Stowarzyszenie
g) korzystanie z innych możliwości, jakie stwarza swoim członkom Stowarzyszenie.
§ 3 Członek nadzwyczajny
1. Członkiem nadzwyczajnym Stowarzyszenia może zostać osoba:
a) zainteresowana celami Stowarzyszenia
b) z wyższym wykształceniem, pełnoletnia nieubezwłasnowolniona oraz korzystająca z pełni praw obywatelskich, nie spełniająca warunków § 2 pkt 2 lit. F
c) studiująca i zamierzająca kształcić się w psychoterapii
2. Członek nadzwyczajny posiada wszystkie prawa z wyjątkiem biernego i czynnego prawa wyborczego,
3. O przyjęciu w poczet członków nadzwyczajnych Stowarzyszenia decyduje zarząd w formie uchwały podjętej w terminie jednego miesiąca od otrzymania pisemnego zgłoszenia bezwzględną większością głosów, przez którą rozumie się więcej niż połowę głosów oddanych.
4. Członek nadzwyczajny Stowarzyszenia zobowiązany jest :
a) popierać i czynnie realizować cele Stowarzyszenia
b) przyczyniać się do wzrostu roli i znaczenia Stowarzyszenia
c) przestrzegać postanowień statutu
d) regularnie opłacać składki
§ 4 Członek honorowy
1. Członkiem honorowym może zostać osoba fizyczna spełniająca warunki określone w §2 pkt 2 lit. B-c szczególnie zasłużona dla psychoterapii.
2. Członkostwo honorowe przyznaje na pisemny wniosek co najmniej jednego członka zarządu - Zarząd w formie uchwały podjętej w terminie jednego miesiąca od otrzymania pisemnego wniosku bezwzględną większością głosów, przez którą rozumie się więcej niż połowę głosów oddanych
3. Członek honorowy Stowarzyszenia ma prawo brać udział w życiu Stowarzyszenia poprzez:
a) wnioskowanie we wszystkich sprawach dotyczących celów i funkcjonowania Stowarzyszenia
b) korzystanie z logo Stowarzyszenia
c) udział w zebraniach szkoleniowo-naukowych organizowanych przez Stowarzyszenie
d) korzystanie z innych możliwości jakie stwarza swoim członkom Stowarzyszenie
4. Członkowi honorowemu nie przysługuje czynne i bierne prawo wyborcze do władz Stowarzyszenia, nie ma też obowiązku opłacania składek.
5. Członek honorowy Stowarzyszenia zobowiązany jest :
a) popierać i czynnie realizować cele Stowarzyszenia
b) przyczyniać się do wzrostu roli i znaczenia Stowarzyszenia
c) przestrzegać postanowień statutu.
§ 5 Członek wspierający
1. Członkiem wspierającym może być osoba fizyczna spełniająca warunki określone w §2 pkt 2 lit. B-c bez względu na jej miejsce zamieszkania lub prawna bez względu na jej siedzibę deklarująca merytoryczne i finansowe wsparcie dla Stowarzyszenia. Tytuł ten przyznawany jest przez Zarząd w formie uchwały podjętej w terminie jednego miesiąca od otrzymania od zainteresowanego pisemnego wniosku o przyjęcie zawierające dane określone w §2 pkt 2 lit. B-c oraz oświadczenia o zakresie deklarowanej pomocy na rzecz Stowarzyszenia bezwzględną większością głosów, przez którą rozumie się więcej niż połowę głosów oddanych, osobom fizycznym lub prawnym
2. Członkowie wspierający Stowarzyszenie zobowiązani są do:
a) promowania i realizowania celów Stowarzyszenia
b) przestrzegania postanowień statutu
c) opłacania składki członkowskiej w zadeklarowanej przez siebie wysokości,
3. Członek wspierający Stowarzyszenia ma prawo brać udział w życiu Stowarzyszenia poprzez:
a) wnioskowanie we wszystkich sprawach dotyczących celów i funkcjonowania stowarzyszenia
b) korzystanie z opieki Stowarzyszenia w swojej działalności zawodowej w zakresie psychoterapii
c) udział w zebraniach szkoleniowo-naukowych organizowanych przez Stowarzyszenie
4. Członkowi wspierającemu nie przysługuje czynne i bierne prawo wyborcze do władz Stowarzyszenia.
§ 6 Ustanie członkostwa w Stowarzyszeniu
1. Ustanie członkostwa w Stowarzyszeniu następuje na skutek:
a) pisemnej rezygnacji z członkostwa złożonej zarządowi na piśmie,
b) śmierci członka będącego osoba fizyczną, utraty przez niego pełnej zdolności do czynności prawnej lub utraty praw publicznych,
c) likwidacji członka będącego osobą prawną,
d) zakończenia przez członka współpracy z Wrocławskim Instytutem Psychoterapii, Wielkopolskim Instytutem Psychoterapii lub Katowickim Instytutem Psychoterapii,
e) wykluczenia
2. Wykluczenie członka następuje w przypadku:
a) działalności sprzecznej ze statutem oraz uchwałami organów Stowarzyszenia
b) naruszenia zasad etyki zawodowej,
c) zalegania z opłatą składek przez okres dłuższy niż jeden rok,
3.O wykluczeniu decyduje zarząd w formie uchwały podjętej bezwzględna większością głosów, przez którą rozumie się więcej niż połowę głosów oddanych.
4. Ustanie członkostwa z przyczyn określonych w punkcie 1 podpunkt 1-4 stwierdza zarząd w formie uchwały podjętej zwykłą większością głosów.
5. Ustanie członkostwa honorowego następuje w drodze uchwały Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia na wniosek Zarządu.
Art. 4 Władze Stowarzyszenia
§ 1
Władzami Stowarzyszenia są:
1. Walne Zebranie Członków Stowarzyszenia
2. Zarząd Stowarzyszenia
3. Komisja Rewizyjna
§ 2
Kadencja Zarządu oraz Komisji Rewizyjnej trwa 4 lata.
§ 3 Walne Zebranie Członków
1. Najwyższą władzą Stowarzyszenia jest Walne Zebranie Członków Stowarzyszenia.
2. Walne Zebranie może być zwyczajne lub nadzwyczajne.
3. Zwyczajne Walne Zebranie zwołuje Zarząd, co dwa lata jako sprawozdawcze i co 4 lata jako sprawozdawczo – wyborcze, zawiadamiając na piśmie lub za pomocą poczty elektronicznej członków Stowarzyszenia o jego terminie, miejscu i planowanym porządku obrad co najmniej na 30 dni przed terminem Walnego Zebrania.
4. Nadzwyczajne Walne Zebranie zwołuje Zarząd:
a) z własnej inicjatywy,
b) na pisemny wniosek Komisji Rewizyjnej,
c) na pisemny wniosek co najmniej 1/3 ogólnej liczby członków zwyczajnych Stowarzyszenia.
5. Zarząd zwołuje Nadzwyczajne Walne Zebranie niezwłocznie po otrzymaniu wniosku, przy czym termin Walnego Zebrania musi przypadać w ciągu dwóch miesięcy od chwili złożenia wniosku.
6. Do żądania zwołania Nadzwyczajnego Walnego Zebrania, w którym mowa w punkcie 4 b i c dołącza się proponowany porządek obrad, który Zarząd obowiązany jest uwzględnić. Porządek może być rozszerzony przez Zarząd o inne punkty.
7. W Walnym Zebraniu powinna uczestniczyć co najmniej połowa członków uprawnionych do głosowania. W razie braku kworum Walne Zebranie obraduje w drugim terminie, nie później niż w ciągu 2 miesięcy, bez względu na ilość obecnych członków Stowarzyszenia.
8. W Walnym Zebraniu mogą uczestniczyć członkowie zwyczajni Stowarzyszenia oraz z głosem doradczym członkowie wspierający i honorowi oraz zaproszeni goście.
9. Uchwały Walnego Zgromadzenia podejmowane są zwykłą większością głosów, chyba że statut stanowi inaczej.
10. Zmiana statutu wymaga uchwały powziętej większością dwóch trzecich głosów, przy obecności co najmniej połowy członków zwyczajnych Stowarzyszenia. Punktu 7 niniejszego paragrafu nie stosuje się.
11. Uchwały Walnego Zgromadzenia podejmowane są w głosowaniu jawnym, za wyjątkiem spraw osobowych, które zapadają w głosowaniu tajnym.
§ 4
1. Do kompetencji Walnego Zebrania należy:
a) podejmowanie decyzji w sprawie członkostwa w stowarzyszeniach krajowych i zagranicznych b) wybór przewodniczącego Zarządu i pozostałych członków Zarządu oraz dokonywanie uzupełnień w składzie Zarządu
c) wybór członków Komisji Rewizyjnej oraz dokonywanie uzupełnień w składzie Komisji Rewizyjnej
d) wybór przewodniczącego Komisji Etyki
e) rozpatrywanie i zatwierdzanie sprawozdań Zarządu i Komisji Rewizyjnej z działalności Stowarzyszenia
f) udzielenie absolutorium ustępującemu Zarządowi
g) rozpatrywanie odwołań od uchwał Zarządu wniesionych przez członków Stowarzyszenia
h) rozpatrywanie skarg członków Stowarzyszenia na działalność Zarządu
i) zmian statutu,
j) podjęcie uchwały w sprawie rozwiązania Stowarzyszenia
k) Przyznawanie tytułu: Honorowy Prezes Stowarzyszenia,
2. Każdemu członkowi przysługuje jeden głos.
§ 5 Zarząd Stowarzyszenia
1. Zarząd Stowarzyszenia składa się z 3 do 5 osób.
2. (uchylony)
3. Zarząd prowadzi sprawy Stowarzyszenia i reprezentuje Stowarzyszenie na zewnątrz, w tym w szczególności do jego zadań należy:
a) kierowanie bieżącą pracą Stowarzyszenia,
b) realizowanie uchwał Walnego Zebrania,
c) zarządzanie majątkiem Stowarzyszenia,
d) planowanie i prowadzenie gospodarki finansowej,
e) reprezentowanie Stowarzyszenia na zewnątrz,
f) przyjmowanie i wykluczanie członków Stowarzyszanie, a nadto potwierdzanie ustania członkostwa w przypadkach określonych w statucie,
g) zwoływanie Walnego Zebrania,
h) ustalanie wysokości składek członkowskich,
i) powoływanie i odwoływanie członków Rady Naukowej na wniosek jej Przewodniczącego,
j) uchwalenie programu działania Stowarzyszenia
k) powołanie i odwoływanie Przewodniczącego Rady Naukowej
4. Członek Zarządu jest powoływany i odwoływany uchwałą Walnego Zebrania, chyba że statut stanowi inaczej.
5. Wyboru składu pierwszego Zarządu mogą dokonać założyciele Stowarzyszenia na Zebraniu Założycielskim na mocy uchwały podjętej zwykłą większością głosów.
6. W przypadku zmniejszenia się składu Zarządu w czasie kadencji, uzupełnienie składu może nastąpić także w drodze ich kooptacji. Kooptacji dokonują pozostali członkowie Zarządu. W tym trybie można powołać nie więcej niż połowę składu Zarządu.
7. Do reprezentowania Stowarzyszenia na zewnątrz wymagane jest współdziałanie dwóch członków Zarządu.
8. Oświadczenia składane Stowarzyszeniu lub doręczenia pism Stowarzyszeniu mogą być dokonywane wobec jednego członka Zarządu.
9. Każdy członek ma prawo i obowiązek prowadzenia spraw Stowarzyszenia. Każdy członek Zarządu może prowadzić bez uprzedniej uchwały Zarządu sprawy nieprzekraczające zakresu zwykłych czynności Stowarzyszenia. Jeżeli jednak przed załatwieniem sprawy choćby jeden z pozostałych członków Zarządu sprzeciwił się jej przeprowadzeniu lub jeżeli sprawa przekracza zakres zwykłych czynności Stowarzyszenia, wymagana jest uprzednia uchwała zarządu.
10. Uchwały Zarządu mogą być powzięte, jeżeli wszyscy członkowie zostali prawidłowo zawiadomieni o posiedzenie zarządu. Zawiadomienie może nastąpić w formie pisemnej, za pomocą poczty elektronicznej lub innego instrumentu porozumiewania się na odległość.
11. Uchwały zarządu zapadają bezwzględną większością głosów, przez którą rozumie się więcej niż połowę głosów oddanych.
§ 6 Komisja Rewizyjna
1. Komisja Rewizyjna składa się z 3 do 5 członków wybranych przez Walne Zgromadzenie, chyba że statut stanowi inaczej.
2. W przypadku zmniejszenia się składu Komisji Rewizyjnej w czasie kadencji, uzupełnienie składu może nastąpić także w drodze kooptacji. Kooptacji dokonują pozostali członkowie Komisji Rewizyjnej. W tym trybie można powołać nie więcej niż połowę składu Komisji Rewizyjnej.
3. Członkowie Komisji Rewizyjnej wybierają ze swojego grona Przewodniczącego.
4. Szczegółowe zasady działania Komisji Rewizyjnej określi regulamin Komisji.
5. Do kompetencji Komisji Rewizyjnej należy:
a) kontrola bieżącej działalności Stowarzyszenia
b) nadzór nad działalnością Zarządu
c) przedstawienie Walnemu Zebrania sprawozdań i wniosków ze stanu działalności statutowej Stowarzyszenia i oceny działalności statutowej
d) składanie wniosków w przedmiocie absolutorium na Walnym Zebraniu
e) występowanie z wnioskiem o zwołanie Walnego Zebrania.
§ 7 Komisja Etyki
1. Komisja Etyki składa się z przewodniczącego oraz 2 innych członków Stowarzyszenia nie będących członkami Zarządu ani Komisji Rewizyjnej:
a) Przewodniczący Komisji Etyki wybierany jest przez Walne Zgromadzenie
b) Dwaj pozostali członkowie Komisji Etyki są wybierani przez przewodniczącego Komisji Etyki.
2. Do kompetencji Komisji Etyki należy rozpatrywanie wszystkich pisemnych wniosków i skarg dotyczących członków Stowarzyszenia w zakresie naruszenia zasad etycznych w prowadzeniu psychoterapii i/lub szkoleń z psychoterapii
3. Skargi i wnioski dotyczące członków Stowarzyszenia mogą być zgłaszane przez:
a) pacjentów bądź opiekunów prawnych pacjentów
b) uczestników szkoleń z psychoterapii organizowanych i/lub odbywających się pod patronatem Stowarzyszenia
4. Komisja Etyki zbiera się na pisemny wniosek złożony przez stronę zainteresowaną ustosunkowuje się do tego wniosku w terminie nie dłuższym niż 2 miesiące.
5. Komisja Etyki zamyka postępowanie wydaniem orzeczenia, które podaje do wiadomości wszystkich członków.
6. Stronom sporu przysługuje odwołanie od orzeczenia Komisji Etyki do najbliższego Walnego Zgromadzenia.
7. Orzeczenia Komisji Etyki zapadają w pełnym składzie i wymagają bezwzględnej większości głosów.
§ 8 Rada Naukowa Stowarzyszenia
1. Rada Naukowa Stowarzyszenia jest ciałem konsultacyjnym i doradczym, w zakresie działalności szkoleniowej i naukowej Stowarzyszenia.
2. Przewodniczącego Rady Naukowej powołuje i odwołuje Zarząd.
3. Członków Rady Naukowej powołuje Zarząd Stowarzyszenia na wniosek Przewodniczącego Rady Naukowej.
4. Członkami Rady Naukowej mogą być członkowie zwyczajni i honorowi Stowarzyszenia.
Art. 5 Majątek Stowarzyszenia
1. Majątek Stowarzyszenia tworzą środki pieniężne i inne składniki majątkowe, które służą wyłącznie do realizacji statutowych celów Stowarzyszenia
2. Majątek Stowarzyszenia pochodzi z:
a) składek członkowskich,
b) dotacji,
c) środków otrzymywanych od sponsorów,
d) darowizny,
e) zapisów i spadków,
f) dochodów z własnej działalności,
g) dochodów z majątku
3. Składki członkowskie powinny być wpłacane do końca pierwszego kwartału każdego roku. Nowo przyjęci członkowie wpłacają składki wg zasad określonych przez Zarząd w terminie 30 dni od otrzymania powiadomienia o przyjęciu na członka Stowarzyszenia.
4. Stowarzyszenie prowadzi gospodarkę finansowa i rachunkowość zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa
5. Funduszami i majątkiem Stowarzyszenia gospodaruje Zarząd
6. Do reprezentowania Stowarzyszenia oraz zaciągania zobowiązań majątkowych wymagane jest współdziałanie dwóch członków Zarządu.
7. Stowarzyszenie może prowadzić działalność gospodarczą w rozmiarach i w zakresie służącym realizacji jego celów statutowych.
8. O podjęciu i zakończeniu prowadzenia działalności gospodarczej oraz jej zakresie decyduje Zarząd .
Art. 6 Przepisy końcowe
1. Stowarzyszenie może być rozwiązane na podstawie uchwały Walnego Zebrania powziętej większością dwóch trzecich głosów przy obecności co najmniej połowy członków zwyczajnych stowarzyszenia; art. 4 §3 punkt 7 niniejszego statutu nie stosuje się.
2. Likwidatorami są członkowie zarządu.
3. Po podjęciu przez Walne Zebranie uchwały o likwidacji Stowarzyszenia likwidatorzy określają sposób likwidacji Stowarzyszenia oraz przeznaczenie majątku Stowarzyszenia.
4. W sprawach nieuregulowanych niniejszym statutem mają zastosowanie przepisy Prawa o stowarzyszeniach.
Szkolenia
PROGRAMY
AKREDYTOWANY KURS PSYCHOTERAPII
Akredytowany kurs psychoterapii stworzony w oparciu o standardy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego i Polskiego towarzystwa Psychiatrycznego. Czytaj więcej >>
KADRA
Zapraszamy do zapoznania się ze specjalistami współpracującymi z Polskim Stowarzyszeniem Rozwoju Psychoterapii. Czytaj więcej >>
KLUB UCZESTNIKA
Wszystkich uczestników naszych szkoleń zapraszamy do zarejestrowania się w klubie aby pobierać materiały programowe. Więcej wkrótce
Konferencje i Seminaria
KONFERENCJE
Zapraszamy do udziału w szkoleniu - Hipnoza Terapeutyczna
Szanowni Państwo,
Niedawno zakończyło się szkolenie A Body-Mind Experience Hipnoza Terapeutyczna z udziałem wspaniałej prowadzącej dr Kathryn L. Rossi, na którą czekaliśmy 30 lat.
Szkolenie to, dało jego uczestnikom wiele cennych lekcji, możliwość oglądania demonstracji oraz ćwiczenie w grupach tego, czego diwedzieli się na wykładzie.
Mamy nadzieje, że już w niedalekiej przyszłości będziemy mogli zaprościć państwa na kolejne tak niezwykłe wydarzenie z udziałem Pani Kathryn.
Informujemy, że wkrótcę rozpoczyna się nabór na kolejne edycję szkolenia - Hipnoza Terapeutyczna.
TERMINY KOLEJNEJ EDYCJI:
14-15.09.2024, 5-6.10.2024, 9-10.11.2024, 14-15.12.2024, 11-12.01.2025, 8-9.02.2025, 8-9.03.2025, 12-13.04.2025, 10-11.05.2025, 7-8.06.2025.
Czym jest "Geniusz ciszy" - odpowiada dr Kathryn L. Rossi
Zapraszamy państwa do obejrzenia wypowiedzi dr Kathryn L. Rossi na temat "Geniusza Ciszy".
Czym jest hipnoza? - odpowiada dr Kathryn L. Rossi
Słowo hipnoza często budzi niepokój i wiele nieporozumień. Czym naprawdę jest hipnoza? Warto posłuchać doktor Kathryn Rossi.
Zachęcamy Państwa do obejrzenia krótkiego wideo:
https://www.youtube.com/watch?v=W1Kn5bDo_cM
Czekaliśmy na to 30 lat!
Dzisiaj mamy przyjemność przedstawić Państwu Kathryn Rossi, którą bedziemy gościć w Katowicach w dniach 9 - 10.11.2023.
Czekaliśmy na nią 30 lat!!!
Dla tych z Państwa, którzy jeszcze nie mieli okazji zapoznać się z pracą Pani Kathryn Rossi zachęcamy do obejrzenia filmu pod poniższym linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=efVJvDpwveQ
Wyjątkowe szkolenie z Hipnozy Terapeutycznej
Katowicki Instytut Psychoterapii przy współpracy z Małopolskim Instytutem Genomiki Psychospołecznej i Badań nad Świadomością oraz Polskim Stowarzyszeniem Rozwoju Psychoterapii zapraszają szkolenie:
Termin: 9-10.11.2023 Katowice
Hipnoza terapeutyczna - A Body-Mind Experience
Zastanawiałeś się kiedyś czym jest umysł?... Czym jest ciało?... Kim jestem?... i jak mogę stać się kompletną osobą? Doświadczyłeś traumy, żałoby czy trudnych emocji? W ramach niniejszego warsztatu zgłębimy te kwestie umożliwiając ośmiu wymiarom, które czynią nas ludźmi na połączenie tego z chronobiologią 4-stopniowego kreatywnego cyklu trwałej zmiany. Zgłębimy kluczowe wymiary hipnozy terapeutycznej w ujęciu Kathryn Rossi, Ernesta Rossiego i Miltona Ericksona. Częścią warsztatu będą również subtelne ćwiczenia Story Yoga (Jogi Opowieści), które pomogą w stworzeniu nowych wymiarów doświadczenia ciała-umysłu.
Na tym warsztacie dowiesz się między innymi:
- Jak rozszerzyć własne doświadczenie umysłu tak by objęło aspekty świadome, podświadome i nieświadome w celu uleczenia traumy, żałoby i trudnych emocji.
- Czy jesteś swoim ciałem czy twoje ciało jest tu po to by dostarczać ci informacji, których potrzebujesz do pozytywnej zmiany?
- Chciałbyś odkryć czystą, kochającą świadomość siebie?
- Czy trauma, żałoba i trudne emocje mogą być przejściowe?
- Jak leczyć traumę, żałobę i trudne emocje przy pomocy kluczowych wymiarów hipnozy terapeutycznej.
- Jak rozpoznawać i wykorzystywać ludzki wymiar fizyczności, zachowania, emocji, kultury, relacji społecznych, myśli, filozofii i duchowości by stworzyć bogaty i unikalny fundament dla trwałej zmiany.
Prowadząca:
Kathryn Rossi, PhD jest redaktorem i współautorem 24 książek z dziedziny psychoterapii, włączając 16 tomów Prac zebranych Miltona H. Ericksona razem z Ernestem Rossim i Roxanną Erickson-Klein. Jest autorką ~80 artykułów naukowych na temat psychospołecznej genomiki, hipnozy terapeutycznej, żałoby i jogi. Jest międzynarodowym nauczycielem innowacyjnej psychoterapii. Po więcej informacji wejdź na: www.KathrynRossi.com
|
Link do ankiety zgłoszeniowej: Tutaj.
Podstawowy Kurs Psychoterapii Pozytywnej IV Edycja
Już w styczniu startuje IV Edycja Podstawowego Kursu Psychoterapii Pozytywnej!
Kurs przeznaczony jest dla psychologów, pedagogów, psychoterapeutów i lekarzy, specjalistów sektora medycznego i pomocy psychologicznej, którzy chcą poznać specyfikę pracy terapeutycznej w nurcie Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej (konieczne jest ukończenie minimum 400h z zakresu psychologii w ramach
ukończonego kierunku studiów).
Dwa dni każdego modułu teoretycznego będą prowadzone w języku polskim, jeden dzień każdego modułu w języku angielskim z tłumaczeniem na język polski.
Moduł Self- będzie prowadzony w języku polskim.
Szkolenie prowadzone będzie w języku angielskim, tłumaczone na język polski. Szkolenie zakończone będzie egzaminem certyfikacyjnym – uczestnicy spełniający kryteria WAAP (Overview – World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy (positum.org))uzyskują tytuł Konsultanta Psychoterapii Pozytywnej i mają możliwość kontynuowania ścieżki na poziomie Mistrzowskim aby uzyskać certyfikat Psychoterapeuty Psychoterapii Pozytywnej.
Terminy
- 12-14.01.2024
- 8-10.03.2024
- 24-26.05.2024
- 20-22.09.2024
- 22-24.11.2024
więcej informacji tutaj.
Intensywne prace nad Ustawą
Aktualności dotyczące Ustawy o Zawodzie Psychoterapeuty
W kontekście trwających prac nad Ustawą o Zawodzie Terapeuty, Maria Marquardt, dyrektor Katowickiego Instytutu Psychoterapii popiera następujące zmiany, których treść zamieszczamy w liście poniżej.
Stanowisko Stowarzyszeń
Katowicki Instytut Psychoterapii uczestniczy w pracach oraz w pełni akceptuje i popiera stanowisko Stowarzyszeń które aktywnie uczestniczą w opracowaniu ustawy o zawodzie psychoterapeuty. Powstanie ustawy jest dobre dla naszych pacjentów oraz dla uregulowania funkcjonowania psychoterapii w Polsce.
Poniżej zamieszczamy treść wspólnego oświadczenia Stowarzyszeń.
Pogłębione szkolenie z Terapii Koherencji już w ofercie!
TERAPIA KOHERENCJI - POGŁĘBIONY WARSZTAT ŚREDNIO ZAAWANSOWANY
dr Michał Jasiński - doktor psychologii, psychoterapeuta, filmoznawca, skandynawista, wykładowca Uniwersytetu SWPS w Sopocie. Prowadzi prywatną praktykę terapeutyczną w Barcelonie. Specjalizuje się w nurcie psychoterapii konstruktywistycznych, silnie reprezentowanych na świecie przez ośrodek barceloński. Głównym stosowanym przez niego podejściem jest terapia koherencji. Jest certyfikowanym nauczycielem tego nurtu oraz współpracownikiem naukowym Coherence Psychology Institute, z ramienia którego prowadzi warsztaty w Europie i propaguje wiedzę o procesie rekonsolidacji pamięci w psychoterapii. Wykształcony również w krótkoterminowej terapii strategicznej, terapii narracyjnej oraz AEDP, które w swojej pracy chętnie integruje z terapią koherencji. |
Zapraszamy na pogłębiony, intensywny warsztat na poziomie średnio zaawansowanym.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które uczestniczyły wcześniej w przynajmniej jednym dwudniowym warsztacie średnio zaawansowanym i stosują lub wprowadzają terapię koherencji w ramach swojej praktyki terapeutycznej.
Warsztat obejmuje trzy dni czysto praktycznej pracy składającej się na:
- cztery sesje demonstracyjne,
- praktykę terapii koherencji w małych grupach,
- analizę fragmentów wideo z sesji Bruce'a Eckera i Michała Jasińskiego,
- dyskusję na temat procesu terapii, technik, relacji terapeutycznej itp.
Daty i godziny (24 godziny szkoleniowe):
- 11.08.2023 piątek: 11-19,
- 12.08.2023 sobota: 9-18,
- 13.08.2023 niedziela: 9-14:45.
Drabinka cenowa przedstawia się następująco:
- 980 zł do 30 czerwca,
- 1080 zł do 31 lipca,
- 1180 zł od 1 sierpnia.
Liczba miejsc ograniczona (decyduje kolejność wpłat).
O terapii koherencji, rekonsolidacji pamięci i innych tematach związanych z terapiami doświadczeniowymi czytamy i mówimy na Facebooku w grupie "Miłośnicy terapii koherencji", do której również serdecznie zapraszamy.
Warsztaty prenatalne
Już niebawem w terminie 24-25.03.2023 w Katowickim Instytucie Psychoterapii odbędzie się warsztat prenatalny „Wspomnienia z łona matki – odkrywanie własnych imprintów psychologicznych”.
Prowadząca Agnieszka Rubinowska lekarka, psychoterapeutka, analityczka grupowa popularyzatorka psychologii prenatalnej w Polsce, założycielka Akademii Psychoterapii Zorientowanej Pre- i Perinatalnie.
Okres prenatalny jest okresem najintensywniejszego rozwoju w życiu człowieka. Wszystko czego doświadczamy w łonie, koduje nam się w postaci tak zwanych imprintów psychologicznych, które stale, choć w sposób nieświadomy, oddziałują na dalsze życie.
Podczas warsztatu przez Wywiad prenatalny i metody introspekcji; techniki pracy chciałem techniki oddechowe i rysunek intuicyjny, będziemy odkrywać nasze najwcześniejsze przeżycia relacyjne zapisane w pamięci naszych ciał.
Doświadczenie to może odmienić twoje życie a na pewno pogłębić zrozumienie pacjentów, wzbogaci twój warsztat psychoterapeutyczny i wyposaży w dodatkowe narzędzia pracy. Każdy uczestnik potrzebuje mieć materac lub karimatę poduszkę i koc zalecany swobodne, nie krępujące ruchów ubranie i obuwie na zmianę.
Dwudniowy warsztat odbędzie się w Katowickim Instytucie Psychoterapii, przy ul. Franciszkańskiej 2b/1 w Katowicach
Koszt: 690 zł
Aby się zapisać należy wypełnić ankietę zgłoszeniową która znajduje się tutaj.
Zakończenie najnowszej edycji Terapii Koherencji
Serdecznie dziękujemy za udział w szkoleniu Terapia koherencji – poziom podstawowy oraz średnio zaawansowany.
Poniżej kilka opinii naszych uczestników tego szkolenia:
- Zapraszać tak dobrych prowadzących na kolejne inne warsztaty :-)
- Przystępnośc treści, rzetelność, konkretność, przejrzystość warsztatu, sposób mówienia i udzielania odpowiedzi, empatia, uśmiech, głos,.kontakt wzrokowy, życzliwość, dawanie informacji zwrotnych !!!
- Michał jest specjalistą od TK, a poza tym rzeczywiście wie, co to znaczy "prowadzić warsztat". Dla Michała - przysłowiowa "szóstka"
- Komunikatywność, wiedza i praktyka, przestrzeń dla naszej niewiedzy. • Gdyby można było postawić 6 prowadzącemu to zrobiłabym to z największą przyjemnością
- Praktyczność - możliwość przeniesienia pracy od razu na swoich pacjentów. Rewelacyjne szkolenie.
Zapraszamy do zapisów na kolejne szkolenie z Terapii koherencji – poziom średnio zaawansowany, które startuje już 2-3.06.2023!
Więcej informacji tutaj.
Pilna informacja dotycząca seminarium!
Drugi warsztat z Pogłębionej pracy w hipnozie.
,,A gdyby tak znaleźć się na łące, pełnej kwitnących kwiatów i pachnących ziół, gdyby móc zebrać do koszyka wszystko, co będzie nam potrzebne na teraz i na jutro. Gdyby tak stworzyć unikalny koszyk receptur, receptur na różne chwile bezradności. Koszyk, który będzie zawsze dostępny, który będzie dawał moc!''
/Maja de Abgaro Zachariasiewicz/
To już drugi warszat z Pogłębionej pracy w hipnozie.
Zapraszamy do śledzenia nadchodząch wydarzeń w Instytucie.
http://www.k-i-p.pl/szkolenia-dla-terapeutow
Plan działań zrzeszonych stowarzyszeń w styczniu.
Całe środowisko stowarzyszeń psychoterapeutów wraz z reprezentantami innych organizacji pracuje intensywnie przeciwstawiając sie degradacji zawodu psychoterapeuty.Poniżej link do artykułu przedstawiającego plan dzialań zrzeszonych stowarzyszeń w styczniu.
https://pulsmedycyny.pl/trwa-mobilizacja-psychoterapeutow-co-planuja-w-styczniu-1173801
Regulacja zawodu psychoterapeuty
Zapraszamy do aktywnego zaangażowania w działania na rzecz ustawowej regulacji zawodu psychoterapeuty. Jest to ważne dla wszystkich osób korzystających z psychoterapii.
Katowicki Instytut Psychoterapii popiera stanowisko stowarzyszeń.
Katowicki Instytut Psychoterapii popiera stanowisko Stowarzyszeń odnośnie uregulowania prawnego zawodu psychoterapeuty w Polsce.
Zachęcamy do zapoznania się z ciekawym artykułem.
Sprzeciw wobec Rozporządzenia o Specjalizacji z Psychoterapii Dorosłych.
Zestawienie zysków i strat wynikających z wprowadzenia specjalizacji psychoterapeuty przygotowane przez Sekcje Naukową Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego
Wokół wprowadzenia specjalizacji psychoterapeuty trwają burzliwe dyskusje. Aby rozważyć wszelkie za i przeciw Sekcja Naukowa Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego przygotowała wyczerpujące zestawienie zysków i strat wynikających z jej wprowadzenia.
Zachęcamy do zapoznania się z nim i wzięcia udziału w konsultacjach społecznych.
https://sekcjanaukowapsychoterapii.org/porownanie-regulacji-psychoterapii/
Zachęcamy do udziału w III Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo - Szkoleniowej organizowaną przez Leszczyńską filię Fundacji Prodeste oraz Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii.
"Inny - nie Gorszy"
22-24 listopada 2019
Zaproszenie kierowane jest do wszystkich psychologów, pedagogów, nauczycieli, psychoterapeutów, psychiatrów, lekarzy, dorosłych osób w spektrum autyzmu, a także rodziców dzieci autystycznych i nieautystycznych szukających odpowiedzi, jak wspierać zdrowy rozwój emocjonalny każdego dziecka, bez względu na istnienie odmienności rozwojowych, z którymi przyszło mu się w życiu mierzyć.
W całej Polsce jest zaledwie 400 psychiatrów dziecięcych, a na jednego psychologa w szkole przypada zazwyczaj kilkuset uczniów. Potrzeba wiedzy o odmiennościach rozwojowych, uważności na specjalne potrzeby dzieci z najróżniejszymi diagnozami psychiatrycznymi, systemowego wsparcia dla wszystkich grup osób będących i pracujących z dziećmi jest bardzo pilna.
Już po raz trzeci zapraszamy Państwa do Leszna na Ogólnopolską Konferencję Naukowo-Szkoleniową organizowaną przez leszczyńską filię Fundacji Prodeste oraz Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii. Zaproszenie kierowane jest do wszystkich psychologów, pedagogów, nauczycieli, psychoterapeutów, psychiatrów, lekarzy, dorosłych osób w spektrum autyzmu, a także rodziców dzieci autystycznych i nieautystycznych szukających odpowiedzi, jak wspierać zdrowy rozwój emocjonalny każdego dziecka, bez względu na istnienie odmienności rozwojowych, z którymi przyszło mu się w życiu mierzyć.
W grupie prelegentów znajdą się przedstawiciele różnych środowisk. Wierzymy, że łącząc siły i doświadczenie tak dużej grupy bardzo doświadczonych ludzi otwieramy przestrzeń na tworzenie osobistych i systemowych rozwiązań na rzecz zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
Jesienią w Lesznie usłyszymy głos znanych światowych oraz polskich psychiatrów i psychoterapeutów reprezentujących główne podejścia psychoterapeutyczne obecne w naszym kraju, pedagogów, nauczycieli, przedstawicieli MOPRU, Fundacji działających na rzecz ludzi w spektrum autyzmu oraz innych grup zagrożonych wykluczeniem społecznym. Głos zabiorą także dorosłe osoby w spektrum autyzmu oraz rodzice dzieci zarówno z Zespołem Aspergera jak i z autyzmem dziecięcym.
I przede wszystkim stworzymy przestrzeń do spotkania, refleksji, wymiany poglądów, dyskusji dla wszystkich uczestników. Liczymy na wspólny czas emocjonalnego poruszenia i budowania interdyscyplinarnej współpracy.
Do zobaczenia jesienią w Lesznie!
lek. Ewa Dobiała
SZCZEGÓŁOWY PLAN KONFERENCJI
(Wszystkie wykłądy będą prowadzone albo tłumaczone na język polski)
Piątek, 22 listopada 2019
9:00 Rejestracja
10:00 Rozpoczęcie konferencji
10:30-11:20 Współczesne wyzwania psychiatrii dzieci i młodzieży - dr n.med. Anna Pakalska, Gdańsk
11:20-12:10 Bulimia - autorski model psychoterapii indywidualnej - dr n. med. Małgorzata Talarczyk, Poznań
12:10-12:30 Leczenie dietą. Doświadczenia: efekty czy konsekwencje? - Kinga Krowiranda, Jasna Strona Spektrum, Wrocław
12:30-13:00 Przerwa
13:00-14:00
GOŚĆ SPECJALNY
Dr Dieter Schoen- niemiecki psychiatra, psychoterapeuta, współtwórca Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej, World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy
14:00-14:45 Koncepcja powstawania emocji Lisy Feldman Barret i możliwości zastosowania tych odkryć w opracowaniu i prowadzeniu psychoterapii między innymi z pacjentami w spektrum autyzmu - mgr Maria Marquardt, Katowicki Instytut Psychoterapii, Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii, Katowice
14:45-15:15 O zaskakujących diagnozach i ich emocjonalnych konsekwencjach- mgr Marek Stankiewicz, Jasna Strona Spektrum, Suwałki
15:15-16:30 Przerwa
16:30-17:30 Diagnoza dziecka - kliniczne i społeczne implikacje - dr Joanna Ławicka, Fundacja Prodeste, Opole; lek. Ewa Dobiała, Fundacja Prodeste, World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, Polskie Stowarzyszenie Rozwoju Psychoterapii, Leszno
17:30: 18:20 Transkulturowa Psychoterapia Pozytywna w pracy z rodzinami z ADHD - dr Stefani Tomcheva - World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, Bułgaria
18:20-18:40 "Dano mi konia, zapomniano o ostrogach" - Olga Wojdak, Jasna Strona Spektrum, Wrocław
19:00 Zakończenie
Sobota, 23 listopada 2019
9:00-9:45 Kiedy warto poszerzyć diagnostykę o konsultację neurologiczną - lek. Oliwa Gorgoń-Dezor, Wojewódzki Szpital Zespolony, Leszno
9:45-10:30 Zaburzenia lękowe u młodzieży - lek. Kamila Kmak-Sendys, Poliklinika MSWiA, Kielce
10:30-11:00 Przerwa
11:00-11:30 Alternatywna i wspomagająca komunikacja a kompetencje komunikacyjne dzieci z ASD - wprowadzanie komunikacji w życiu codziennym - mgr Anna Żygadło, Leszno
11:30-12:00 Dziecko z diagnozą w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej - mgr Kamila Wieczorek, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Leszno
12:00-12:30 Uczeń w spektrum autyzmu w szkole - perspektywa pedagoga szkolnego - mgr Marta Zamośna, III LO w Lesznie
12:30-13:00 Przerwa
13:00-14:00 Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w rodzinie i szkole - rodzicielski panel dyskusyjny. Prowadzenie: lek. Ewa Dobiała, dr Joanna Ławicka
14:00-15:00 Dziecko autystyczne w normie intelektualnej w rodzinie i szkole - rodzicielski panel dyskusyjny
Prowadzenie: lek. Ewa Dobiała, dr Joanna Ławicka
15:00-16:30 Przerwa
16:30-17:15 Psychoterapia jako forma wsparcia rodzica dziecka w spektrum autyzmu - doświadczenia z gabinetu. - mgr Renata Hebdowska - Instytut Partnerstwa Warszawa, Poradnia Zdrowia Psychicznego Esculap, Marki
17:15-18:00 Jak zapobiegać wypaleniu rodzicielskiemu będąc rodzicem dziecka w spektrum autyzmu - mgr Polina Efremova-Meshkova, World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, Moskwa
18:00 Zakończenie
Niedziela, 24 listopada 2019
9:00-9:30 Rozwój psychoseksualny człowieka - lek. Barbara Barteczka-Eckert, Fundacja Prodeste, Poznań
9:30-10:15 Etyczne implikacje transpłciowości osób w spektrum autyzmu - dr Michał Hendzel, Zakon Paulinów, Sekcja Filozoficzna Polskiego Towarzystwa Teologicznego, Kraków
10:15-11:15 Społeczne implikacje nieheteroseksualnosci osób w spektrum autyzmu - mgr Ewa Furgał, blog: "Dziewczyna w spektrum", Kraków
11:15-11:45 Przerwa
11:45-12:30 "Wysokie napięcie", czyli o neurofizjologii meltdownu- lek. Jacek Dobiała, Wojewódzki Szpital Zespolony, Leszno
12:30-13:30 Jeśli nie szkoła, to co? O edukacji po FREEowemu słów kilka - dr Agnieszka Kossowska, Politechnika Opolska, Fundacja FREE, Opole
13:30-14:00 Przerwa
14:00-14:45 "Polowanie na aspergera" - czyli dlaczego ludzie tak chętnie stosują przemoc wobec osób z ASD - mgr Krzysztof Tokarski, blog: "Asperger i życie z zespołem Aspergera", Gdańsk
14:45-15:15 O potrzebie zintegrowanego wsparcia dla rodzin - mgr Donata Popławska, Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie, Leszno
15:15-15:30 Zakończenie konferencji
Więcej informacji na stronie https://prodeste.pl/iii-ogolnopolska-konferencja-naukowo-szkoleniowa-inny-nie-gorszy/
Zachęcamy do udziału w II Ogólnopolskiej Konferencji Sekcji Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego poświęconą Poradniom Psychologiczno-Pedagogicznym, pt. „Co? Kiedy? Komu?
Psychoterapia indywidualna dzieci i młodzieży? Terapia rodzin?”.
Poniżej kilka słów od organizatorów
"Mamy przyjemność zaprosić Państwa na Drugą Ogólnopolską Konferencję, której celem jest stworzenie przestrzeni do dyskusji, wymiany doświadczeń i doskonalenia zawodowego psychoterapeutów dziecięcych, młodzieżowych i rodzinnych, pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Mamy również nadzieję, że ta Druga Konferencja, podobnie jak Pierwsza, która odbyła się w maju 2017, będzie dobrą okazją do integracji środowiska psychoterapeutów działających w systemie edukacji."
Strona konferencji: http://www.www.poradnieppp-psychoterapia.pl/
Szanowni Państwo,
Serdecznie zapraszamy do udziału w VI konferencji naukowo-szkoleniowej w ramach Wrocławskich Spotkań z Psyche:„Umysł i ciało – psychoterapia zaburzeń psychosomatycznych”, która odbędzie się w dniu 8.06.2018 r.
Tradycją naszych spotkań stało się integrowanie teorii i praktyki psychoterapeutycznej oraz środowiska zawodowego związanego z obszarem zdrowia psychicznego.
Przyszłoroczna konferencja ma na celu wspólną refleksję nad związkami, jakie zachodzą między sferą psychiczną a fizyczną człowieka. W trakcie jej trwania będziemy się zajmować implikacjami praktycznymi, wynikającymi z aktualnego stanu wiedzy neuro-immuno-psychologii.
Zagadnienia psychosomatyki są przedmiotem nie tylko dociekań naukowo-badawczych, ale stanowią również istotny element rzeczywistości wielu pacjentów i ich terapeutów. Przypuszczalnie żadne inne zaburzenie nie łączy ze sobą tak wielu specjalistów z zakresu medycyny i psychologii oraz dziedzin pokrewnych. Mając ten fakt na uwadze, kierujemy tym razem nasze zaproszenie nie tylko do psychiatrów, psychologów czy psychoterapeutów, ale również internistów, pediatrów, lekarzy innych specjalności oraz osób związanych ze zdrowiem publicznym.
W gronie naszych prelegentów znaleźli się uznani znawcy przedmiotu oraz doświadczeniu klinicyści. Uczestnicząc w warsztatach psychoterapeutycznych, zapoznacie się Państwo z autorskimi modelami leczenia pacjentów z wybranymi zaburzeniami psychosomatycznymi. Zarówno wykłady, jak i warsztaty tworzyć będą przestrzeń pod dyskusję, dialog interdyscyplinarny oraz wymianę wiedzy praktycznej.
Jednocześnie informujemy, że po konferencji w dniach 9-10.06.2018 r. odbędzie się seminarium: „Zaburzenia psychosomatyczne drogąkuwewnętrznejharmonii –zasadypsychoterapiiintegrującejumysłiciało„,które poprowadzi dr A. Remmers (psychoterapeuta, superwizor, internista z Akademii Psychoterapii w Wiesbaden; autor książek i publikacji o tematyce psychosomatycznej)
Zapraszamy do obejrzenia wywiadu z dr Arno Remmersem, któy nawiązuje do zagadnień psychosomatycznych. Będzie on prelegentem konferencji oraz poprowadzi seminarium w dn. 9-10.06.2018 r.
Klinkij tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=l6jH_-YTGmc
Serdecznie zapraszamy Państwa do udziału.
W imieniu Komitetu Organizacyjnego
dr n. med. R. Ciesielski
Po więcej informacji zapraszamy na stronę konferencji: http://konferencja.wip.wroclaw.pl/
Serdecznie zapraszamy na II Ogólnopolską Konferencję Sekcji Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego poświęcona Poradniom Psychologiczno-Pedagogicznym:
„Co? Kiedy? Komu? Psychoterapia indywidualna dzieci i młodzieży? Terapia rodzin?”. Konferencja odbędzie się w Warszawie, 18 kwietnia 2018 roku.
Oto wiadomość od organizatorów:
Mamy przyjemność zaprosić Państwa na Drugą Ogólnopolską Konferencję, której celem jest stworzenie przestrzeni do dyskusji, wymiany doświadczeń i doskonalenia zawodowego psychoterapeutów dziecięcych, młodzieżowych i rodzinnych, pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Mamy również nadzieję, że ta Druga Konferencja, podobnie jak Pierwsza, która odbyła się w maju 2017, będzie dobrą okazją do integracji środowiska psychoterapeutów działających w systemie edukacji.Psychoterapię rozumiemy jako specjalistyczną, intencjonalną metodę pomagająca w modyfikacji dysfunkcyjnych zachowań, procesów poznawczych, emocjonalnych dzieci, młodzieży i rodzin mieści się ona w zadaniach poradni, w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych w tym publicznych poradniach specjalistycznych (Dz.U. z dnia 13 lutego 2013 poz.199) opisana jest w paragrafie 8.1 „& 8.1 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dzieciom i młodzieży oraz rodzicom polega w szczególności na:
1/ prowadzeniu terapii dzieci i młodzieży oraz ich rodzin, (......)
2. Pomoc o której mowa w ust. 1 jest udzielana w szczególności w formie
1) indywidualnych lub grupowych zajęć terapeutycznych dla dzieci i młodzieży 2) terapii rodziny
3) grup wsparcia
4) interwencji kryzysowej”
Tym razem w odpowiedzi na Państwa życzenia wyrażone w ankiecie podsumowującej poprzednią konferencję chcemy zaproponować koncentrację uwagi na zastosowaniu teorii systemowej terapii rodzin w diagnozie funkcjonalności/dysfunkcjonalności rodziny i wynikających z tej wstępnej diagnozy implikacji do kwalifikacji dziecka lub adolescenta do psychoterapii indywidualnej lub do terapii całej rodziny.
Korzystając z doświadczenia terapeutów prowadzących terapię indywidualną dzieci i młodzieży zamierzamy pokazać diagnostyczną użyteczność teorii psychoterapeutycznych: psychodynamicznej, poznawczo-behawioralnej czy ericksonowskiej oraz w jaki sposób odniesienie pracy terapeutycznej do konkretnej teorii pomaga skuteczniej prowadzić indywidualny proces terapeutyczny.
Wyniki badania przeprowadzonego w roku 2015 i opisanego w artykule: „Psychoterapia w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Możliwości i zakres stosowania” w Kwartalnik „Psychoterapia” nr 4 (175) 2015
http://www.psychoterapiaptp.pl/…/77Piasecka_Psychoterapia_4… wskazują, że terapeuci pracujący w poradniach psychologiczno-pedagogicznych skazani są na indywidualne poszukiwania skutecznego stylu pracy.
Do kontynuacji dyskursu rozpoczętego rok temu: w jaki sposób organizować działalność postdiagnostyczną w przypadku stwierdzonych problemów emocjonalnych u dzieci i młodzieży zaprosiliśmy w tym roku niezwykle doświadczone i uznane autorytety prof. Irenę Namysłowską, dr Barbarę Arska-Karyłowską, mgr Pawła Glitę, W pierwszej części konferencji prelegenci w przedstawią referaty wprowadzające do dyskusji nad standardami pracy terapeutycznej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Próba sformułowania standardów pracy terapeutycznej w PPP odbędzie się w drugiej części konferencji. Prosimy o przemyślenie tematu.
Realizując swoje zadanie statutowe i korzystając z doświadczenia zawodowego psychoterapeutów- psychologów pracujących w systemie edukacji, Sekcja Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego zaprasza do udziału w konferencji:
- dyrektorów poradni psychologiczno-pedagogicznych
- psychoterapeutów z poradni rejonowych i specjalistycznych z małych i dużych miast, którzy chcą podzielić się doświadczeniami z codziennej praktyki,
- psychologów i pedagogów zainteresowanych problematyką działalności postdiagnostycznej.
Do udziału w konferencji zaproszeni są przedstawiciele Ośrodka Rozwoju Edukacji i Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Miejsce konferencji :
Warszawski Dom Technika NOT ul. Czackiego 3/5, Warszawa
Komitet Programowy i Organizacyjny Iwona Kozłowska-Piwowarczyk Bogusława Piasecka Maria Marquardt
Zapisy przez stronę:
www.poradnieppp-psychoterapia.pl
Szanowni Państwo,
w 2016r. otrzymaliśmy tragiczną wiadomość o śmierci p.Annellen Simpkins. W ostatnich dniach kolejną złą, że przyjazd dr Alexa Simpkinsa jest niemożliwy.
W tej sytuacji Komitet Organizacyjny podjął decyzję o odwołaniu Konferencji "Neuronauka dla Klinicystów" i warsztatu pokonfrencyjnego.
Bardzo Państwa przepraszamy. Gwarantujemy 100% zwrot wpłat.
Wszystkim Państwu a szczególnie osobom, które były zainteresowane warsztatem przedkonferencyjnym Michała Jasińskiego na temat terapii kohenrencji (podejścia łączącego idee konstruktywistyczne z odkryciami neuronauki)w dniu 18.05.2017r. postanowiliśmy stworzyć możliwość udziału w warsztacie "Terapia koherencji" w szerszej formule t. przez dwa dni w terminie 19-20.05.2017r., w piątek w godzinach 11.00-19.00, a w sobotę 09.00-16.00.
W ramach części praktycznej warsztatu poruszone zostaną następujące zagadnienia:
1. Specyfika relacji terapeutycznej w terapii koherencji.
2. Fazy procesu terapeutycznego. Mapa, wskazówki i pułapki.
3. Metodyka pracy doświadczeniowej zgodnie z zasadą koherencji - strategie i techniki pozwalające na dotarcie do nieświadomych, adaptacyjnych konstrukcji i ich trwałą zmianę bez przeciwdziałania symptomowi. Jak sprawić, by klient przeżywał opisaną rzeczywistość, a nie jedynie o niej mówił?
4. Zmiana transformatywna i rekonsolidacja pamięci - jak w kluczowym momencie terapii doprowadzić do ustąpienia symptomu i zapewnić trwałość zmiany?
W trakcie warsztatu przeanalizujemy również przypadki klientów prezentujących różne objawy, obejrzymy też fragmenty wideo z sesji terapeutycznej prowadzonej przez Bruce'a Eckera i dogłębnie ją przeanalizujemy. Sporo miejsca poświęcimy także na ćwiczenia praktyczne, m.in. role-playing i pracę w małych grupach.
Celem warsztatu jest zapoznanie Państwa z teorią i praktyka terapii koherencji na poziomie, który pozwoli Państwu używać przynajmniej część z proponowanych metod we własnej praktyce terapeutycznej.
Michał Jasińskiprowadził już dwudniowe warsztaty dotyczące terapii koherencji w różnych miejscach w Polsce i były one przyjmowane z dużym entuzjazmem. Szczególnie analiza nagrań wideo prowadzonych przez twórcę tego kierunku Bruce'a Ecknera, jak również demonstracje z uczestnikami zajęć prowadzone przez mIchała Jasińskiego spotkały się z bardzo życzliwym przyjęciem.
Osoby, które chciałby uczestniczyć w dwudniowej formule warsztatu Michała Jasińskiego, prosimy o kontakt z sekretariatem Wielkopolskiego Instytutu Psychoterapii (ter. 601 826 693, info@wip-dzmr.poznan.pl).
W imieniu Komitetu Organizacyjnego Konferencji "Neuronauka dla Klinicystów"
Rafał Antkowiak
Kalendarium
- Marzec 2024 (1 art.)
- Grudzień 2023 (1 art.)
- Listopad 2023 (2 art.)
- Październik 2023 (5 art.)
- Wrzesień 2023 (5 art.)
- Czerwiec 2023 (5 art.)
- Maj 2023 (4 art.)
- Kwiecień 2023 (4 art.)
- Marzec 2023 (4 art.)
- Luty 2023 (4 art.)
- Styczeń 2023 (2 art.)
- Grudzień 2022 (5 art.)
- Listopad 2022 (1 art.)
- Październik 2022 (4 art.)
- Wrzesień 2022 (4 art.)
- Czerwiec 2022 (4 art.)
- Maj 2022 (4 art.)
- Kwiecień 2022 (4 art.)
- Marzec 2022 (4 art.)
- Luty 2022 (4 art.)
- Styczeń 2022 (4 art.)
- Listopad 2021 (4 art.)
- Październik 2021 (4 art.)
- Wrzesień 2021 (4 art.)
- Czerwiec 2021 (4 art.)
- Maj 2021 (4 art.)
- Kwiecień 2021 (4 art.)
- Marzec 2021 (4 art.)
- Luty 2021 (5 art.)
- Styczeń 2021 (4 art.)
- Grudzień 2020 (4 art.)
- Listopad 2020 (4 art.)
- Październik 2020 (4 art.)
- Sierpień 2020 (4 art.)
- Czerwiec 2020 (4 art.)
- Maj 2020 (4 art.)
- Kwiecień 2020 (5 art.)
- Marzec 2020 (5 art.)
- Luty 2020 (4 art.)
- Styczeń 2020 (4 art.)
- Grudzień 2019 (5 art.)
- Listopad 2019 (1 art.)
- Październik 2019 (1 art.)
- Wrzesień 2019 (2 art.)
- Czerwiec 2019 (1 art.)
- Maj 2019 (3 art.)
- Kwiecień 2019 (2 art.)
- Marzec 2019 (2 art.)
- Luty 2019 (1 art.)
- Styczeń 2019 (2 art.)
- Grudzień 2018 (4 art.)
- Listopad 2018 (1 art.)
- Wrzesień 2018 (2 art.)
- Sierpień 2018 (3 art.)
- Lipiec 2018 (1 art.)
- Czerwiec 2018 (4 art.)
- Maj 2018 (1 art.)
- Marzec 2018 (3 art.)
- Luty 2018 (3 art.)
- Styczeń 2018 (2 art.)
- Grudzień 2017 (4 art.)
- Listopad 2017 (4 art.)
- Wrzesień 2017 (3 art.)
- Czerwiec 2017 (2 art.)
- Maj 2017 (1 art.)
- Kwiecień 2017 (1 art.)
- Marzec 2017 (1 art.)
- Luty 2017 (1 art.)
- Wrzesień 2016 (1 art.)
Recenzje
Jak wyzwolić się spod wpływu emocjonalnie niedojrzałych rodziców
„Jak wyzwolić się spod wpływu emocjonalnie niedojrzałych rodziców"Lindsay C. GibsonWydawnictwo Uniewersytetu Jagiellońskiego Temat bliskich relac... czytaj więcej...
Dialog Motywujący i Terapia Poznawczo Behawioralna
„Dialog Motywujący i Terapia Poznawczo Behawioralna"Naar Sylvie, Safren Steven A.Wydawnictwo Uniewersytetu Jagiellońskiego Poczucie własnej skute... czytaj więcej...
Metody w psychoterapii dzieci i młodzieży oparte na dowodach
„Metody w psychoterapii dzieci i młodzieży oparte na dowodach"Alan E. Kazdin, John R. WeiszWydawnictwo Uniewersytetu Jagiellońskiego Badania... czytaj więcej...
Krytyczni, wymagający i dysfunkcyjni rodzice. Jak wyznaczać granice i budować zdrowe relacje.
„Krytyczni, wymagający i dysfunkcyjni rodzice. Jak wyznaczać granice i budować zdrowe relacje."David M. AllenWydawnictwo Uniewersytetu Jagiell... czytaj więcej...
Recenzje
Linki
NASZE PLACÓWKI
WIP - Wrocławski Instytut Psychoterapii
WielkopolskiInstytut Psychoterapii – Zespół Specjalistycznych Ośrodków Psychoterapii i Szkoleń
Wielkopolski Instytut Psychoterapii – Ośrodek Psychoterapii Dzieci, Młodzieży, Rodzin i Szkoleń Podyplomowych
POLECAMY
Polskie Towarzystwo Psychiatryczne
Sekcja Naukowa Pstchoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego
Sekcja Naukowa Psychoterapii Rodzin Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego
Polskie Towarzystwo Psychologiczne
Sekcja Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego
Polskie Stowarzyszenie Integracji Psychoterapii
Fundacja Iskierka
Po MOC Stowarzyszenie Dla Kobiet i Dzieci im. Marii Niepokalanej
Polskie Centrum Psychoterapii Pozytywnej
Dzienny Ośrodek Psychiatrii i Zaburzeń Mowy dla Dzieci i Młodzieży
Kontakt
POŁACZ SIĘ |
LOKALIZACJA |
Joanna Skowrońska |
Mapa dojazdu ul. Sołtysowicka 65A, |
Adres biura do korespondencji: ul. Franciszkańska 25, 40-708 Katowice |
Katowicki Instytut Psychoterapii ul. Franciszkańska 25, |
Deklaracja członkowska |
Wrocławski Instytut Psychoterapii ul. Sołtysowicka 65A, |
Wielkopolski Instytut Psychoterapii ul. Junacka 34 |
|
facebook >> |
Wielkopolski Instytut Psychoterapii ul. Grotowska 13b |